sexta-feira, 19 de março de 2010

Imaginação e Planejamento em ensino de Artes: em busca dos fazedores de círculos (circlemakers).


Este blog resume algumas reflexões do desafio de ser professora na criação e planejamento de aulas de arte. Aqui posto de maneira poética e me proponho discutir o papel da imaginação na formação docente. Brevemente posto alguns exercícios do imaginário em minha criação docente - autopoiesis: a poética de ser uma professora autora.

Neste curso me propus a uma discussão teórica e prática das relações entre o imaginar e o planejar as aulas de artes.
Espero que possam compreender, apreciar e quem sabe contagiar...

Um comentário:

  1. Não me preocupei com uma ordem cronológica dos fatos que sucederam este curso, vou me ater em algumas das situações vividas mesmo porque penso que isso seja o mais importante.

    Abraço a todos.

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